วิถีชีวิตในสังคมประชาธิปไตย (เกษม แสงนนท์) รู้หลักอธิปไตย เข้าใจบทบาทหน้าที่ รักษ์วิถีสันติภาพ

พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ.๒๕๔๐ ราชกิจจานุเบกษา เล่ม ๑๑๔ ตอนที่ ๕๑ ก หน้า ๒๔, ๑ ตุลาคม ๒๕๔๐.

การเขียนแผนการสอนนักธรรม (เกษม แสงนนท์) พุทธปรัชญาการศึกษา พุทธศาสนากับการจัดการศึกษา พระปริยัติธรรม แผนกธรรม การวิเคราะห์เนื้อหาบทเรียน การวางแผนการสอน ฝึกปฏิบัติเขียนแผนการสอน และรายงานกลุ่ม

eTeacher คุณลักษณะของครูและนักเรียนในศตวรรษที่ 21 (ดร.อ่องจิต เมธยะประภาส)

การสรุปและการอภิปรายผลการวิจัย : แนวคิด เทคนิค และการวิเคราะห์/สังเคราะห์ (พระมหาสุทิตย์ อาภากโร,ดร.) แนวคิดพื้นฐาน และเทคนิคในการสรุป และอภิปรายผลงานวิจัย แนวทางการการสรุปและอภิปรายผลงานวิจัยเชิงพุทธบูรณาการ การสร้าง Model /องค์ความรู้จากการวิจัย-วพ.

วันพุธที่ ๒๖ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ เวลา ๐๓.๐๐  - ๑๖.๓๐ น. ณ ห้องปฎิบัติการคอมพิวเตอร์ C๑๑๔ โซน C อาคารเรียนรวม  มจร วังน้อย อยุธยา

ความหมาย ประเภท ประโยชน์ เป้าหมายสูงสุดของวิปัสสนากรรมฐาน (เกษม แสงนนท์)

ตัวอย่างสไลด์การนำเสนอโครงร่างวิทยานิพนธ์หลักสูตร ป.โท-เอก ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มจร. (เกษม แสงนนท์)

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคาสิโนเงินจริง www.mapleleafonlinecasino.com/roulette/ โดย mapleleafonlinecasino.com!